综合实践项目由于要求学生具备一定的知识面，牵涉的自动化产品种类比较多，需要的参考资料很多。在教学中，采用开放式教学模式。指导教师根据学生分组情况及学生自愿原则，分配相关知识点的自学，在适当的时候学生相互进行专题指导、相互授课、总结要点，教师仅提供资料目录、设计思路及有关理念，把握方向，在项目最后设置讨论环节，由学生自我展示设计思路、设计成果、作品展示，提出本项目的难点甚至失败的原因，教师进行相关点评。充分调动学生的主观能动性，取得了很好的教学效果。