1． 自制课程教学设备，申获两项发明专利
1111 自制发明专利设备“柔性自动化综合实训设备”、“输送、均匀铺料实训设备”，并批量装备实训室，为课程提供了先进、适用、符合区域自动化发展水平的教学设备。

 2． 构建企业化实践环境，培养学生的工程意识和创新能力
1111 从情境、任务内容设计、完成任务的过程、安全规范操作、物化考核等环节营造工程实践环境，培养学生的工程意识和创新能力，缩短毕业生就业后的岗位适应期。

 3． 基于工作过程系统化课程开发理念，以工作任务重构课程
1111 以毕业生核心就业岗位的典型工作任务--运动控制系统的安装调试与运行，构建具有典型性、区域性、综合性的学习情境，实现教学做一体 。