课程建设历史
课程定位
课程设计
专业课程体系
课程性质
课程作用
整体课程设计
课程理念与思路
校企合作开发
校企开发概况
无锡威孚合作开发协议
一汽锡柴合作开发协议
内容选取与组织
内容表现形式
内容选取与组织的针对性与适用性
课程教学大纲
学习课程描述
学习任务规划
学习任务描述
职业标准
车工职业标准
数控车工职业标准
教材
学习课件
习题及试卷库
案例
学习指南
学习任务内容
凸轮控制器轴零件工序检测
柱塞套零件工序检测
连杆零件工序检测
泵体零件工序检测
齿轮零件工序检测
割草刀片零件综合检测
叶轮零件综合检测
任务一：凸轮控制器轴零件工序检测
任务二：柱塞套零件工序检测
任务三：连杆零件工序检测
任务四：泵体零件工序检测
任务五：齿轮零件工序检测
任务六：割草刀片零件综合检测
任务七：叶轮零件综合检测
学习任务一
学习任务二
学习任务三
学习任务四
学习任务五
学习任务六
学习任务七
学习任务八
教学设计
教学方法与手段
网络教学环境
授课计划
教案
教学模式
工学结合
教学方法运用
教学录像
教学手段
虚拟测量室
课程申报15分钟教学录像
吴慧媛—肖建中
薛庆红
芮建
几何量技术规范含义
几何量测量
零件测量过程
学校网络环境
网络课程
课程内容
虚拟测量技术
练习题
课程负责人
主讲教师
教学队伍结构
培养措施
教科研成果
技术服务成果
校内实训条件
校外实训条件
校内实训环境
校内实训环境录像
校外实习基地介绍
校外教学环境录像
校企合作协议
工学结合
教学评价
社会评价
课程实施小组评价
校外专家评价
行业企业专家评价
校内督导专家评价
学生评价
陈安军教授评价
苌晓兵副教授评价
沈剑标高工评价
陆群高工评价
许柏平高工评价
顾京督导评价
周桂瑾督导评价
学生评价吴慧媛
学生评价薛庆红
学生评价芮建
顶岗实习企业评价
学生获奖情况
学生作品
职业资格获证情况
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