工学结合人才培养模式
1.计算机应用技术专业工学结合人才培养方案的制定
计算机应用技术专业被教育部列为示范院校建设重

点专业,
专业建设的核心是“工学结合人才培养方案的制定”。为此,计算机应用技术专业制定了A、B班制的工学结合人才培养方案,A班在第4学期参加工学结合顶岗实习,B班在第5学期参加工学结合顶岗实习,在工学结合顶岗实习期间将安排“智能楼宇弱电系统规划与实施”等工学结合课程,第6 学期全部参加毕业设计与毕业岗位实践教学,其余学期在校完成公共课、专业基础课与学习领域(专业课)课程的学习。
2.工学结合人才培养方案的指导思想
以地方区域经济发展需求为导向,定位专业服务方向;以工学结合为切入点探索全程开放的专业人才培养新模式;根据现有专业基础,借鉴德国课程开发模式,校企合作开发基于智能楼宇弱电工作过程的学习领域课程新体系;校企合作开发与学习领域课程配套的教学环境、课程、教材、资源库;校企合作实施以弱电工程项目为载体的打工实习;校企合作建设双师结构团队。