1．计算机应用技术专业工学结合人才培养模式的研究
　　计算机应用技术专业被教育部列为示范院校建设重点专业，专业建设的核心是“工学结合人才培养模式的研究”。为此，计算机应用技术专业制定了2+1工学结合人才培养方案，前2年在校完成公共课、专业基础课与学习领域（专业课）课程的学习，特别是通过《智能楼宇弱电设备安装与调试》学习领域课程的学习，使学生掌握智能楼宇弱电设备安装与调试技术，第3年进入企业后能在最短时间内胜任智能楼宇弱电设备安装与调试工作，做到有薪顶岗实习，受到企业欢迎。
　　2．计算机应用技术专业工学结合人才培养方案的指导思想
　　计算机应用技术专业借鉴德国学习领域的教学模式开发专业课程体系，进行基于工作过程的课程开发，建设集教学、讨论、实训为一体的三区一室新型实训室，建设智能楼宇弱电综合实训室，使学生初步具备在智能楼宇弱电方向的操作动手能力，再通过以智能楼宇弱电工程项目为载体的工学结合顶岗实习，使学生获得岗位工作经验、操作技能与职业素质，培养出企业欢迎的优秀毕业生。